As relações estabelecidas entre leitura, literatura e língua: discussão permeada pela análise do discurso

Este artigo de Renan Augusto Ferreira Bolognin publicado na Revista Versão Beta: sobre o signo da palavra, traça um ponto de vista sob a perspectiva da Análise do Discurso francesa, através de como os dizeres de um professor de língua/ literatura a respeito de como o aluno deve se ajustar ao contexto de sala de aula e de conhecimento do então professor ocorre, e não ao contrário, que pensamos como mais adequado” [...].  Bolognin também expõe como as atitudes certas e ou erradas tomadas  pelo professor pode "diminuir e/ou generalizar o ensino de Leitura, a Literatura e o Ensino de Língua na escola”. Uma leitura interessante para os professores que procuram melhorar suas performances dentro da sala de aula, como por exemplo, despertar o interesse dos alunos pela linguagem.

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